A continuación pueden ver algunos ejemplos de los conceptos que estamos viendo en clase acerca de ambientaciones musicales y sonoras.
Primero una clásica ambientación de "música objetiva",así que recordemos cual era:
"Es aquella que participa en la acción de forma real y sin posibilidad de exclusión. Cualquier elemento reproductor de música puede aparecer en la narración “en vivo” y tiene que sonar tal como es, con su sonido y características propias. Estilo, época, timbre, etc"



Ahora otra con "música subjetiva":
"Es la que expresa o apoya una situación emocional concreta creando el ambiente anímico que no es posible reproducir por medio de la imagen y/o palabra."
Esta se la dedicamos a las chicas.



Aquí una con "ruido objetivo" (basta de música!)
"Es el que suena tal como es, reflejando con exactitud su procedencia, por lo general el ruido objetivo es sincrónico cuando media una imagen, pero también es objetivo el de ambiente general (viento, lluvia, tráfico, grillos, etcétera) sin necesidad de ser sincrónico."




Aquí una con música descriptiva
"Es aquella que reproduce sonidos de la Naturaleza o de la realidad, o busca describir una situación, un objeto, personajes, o sensaciones no musicales."

Escuchen:
- Como la orquesta interpreta "el reloj", creando una sensación de tic-tac en tensa espera.
- Como se desvanece para dar lugar al ruido en el momento de la llamada.
- Como la orquesta "ataca" cuando el asesino baja el pañuelo.

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